Projeto Páscoa...
FONTE :
Natureza e sociedade
TEMPO: 2 semanas
1 – APRESENTAÇÃO:
O presente projeto, pretende através da realização de uma série de atividades, colocar as crianças em contato, com uma das tradições brasileira, que é a Páscoa, mostrando o verdadeiro significado, sentido espiritual e não o comercial.
2 – JUSTIFICATIVA:
Proporcionar as crianças o entendimento (o vivenciar) do significado da Páscoa.
3–PRODUÇÃO FINAL:
♥EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DAS TURMAS
♥MOVIMENTO SOCIAL (APRESENTAÇÃO DAS TURMAS)
4–OBJETIVOS TERMINAIS:
♥ Entender o significado da Páscoa
♥ Diferenciar o sentido espiritual do comercial
♥ Propor as boas ações, a solidariedade
5–CONTEÚDOS
1.Conceituais: Conhecer a origem da Páscoa. Perceber que é muito bom realizar boas ações, e que isto nos faz sermos pessoas melhores.
2.Procedimentais: Dramatização, confecção de bombons (trabalhar a receita), memorização de quadrinhas, coro falado, etc. Cantar músicas referentes ao tema; Elaborar textos referentes ao tema; Pesquisas; Sucatas; Confecção de cartazes; Recorte e colagem; Dobraduras.
3.Atitudinais: Participação nas atividades propostas; Crítica diante do comércio que envolve a Páscoa; Conscientização da importância do significado da Páscoa em nossa vida; Adquirir o ato das boas ações de forma espontânea e rotineira.
6.ETAPAS PREVISTAS: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA:
♥ Levantamento do conhecimento da criança sobre o tema.
♥ Produção de Textos coletivos.
♥ Conversas informais.
♥ Leitura de quadrinhas, poesias.
♥ Escrita espontânea.Leitura de história sobre o tema.
♥ Coro-falado.
MATEMÁTICA:
♥ Cores.
♥ Estatísticas.
♥ Problemas.
♥ Correspondência
ARTES VISUAIS:
♥ Modelagem
♥ Desenho e pintura
♥ Molde vazado
♥ Recorte e colagem
♥ Dobradura
MÚSICA:
♥ Roda cantada
♥ Música referente ao tema
♥ Banda
MOVIMENTO:
♥ Dança
♥ Pequenos jogos
Bibliografia: COLEÇÃO NANA NENÊ – UMA HISTÓRIA PARA CADA DIA - MÊS DE MARÇO E ABRILCOLEÇÃO: O DIA-A-DIA DO PROFESSOR VOLUME 1-4-7
sexta-feira, 19 de março de 2010
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